A importância da Adaptação na Educação Infantil, Identidade e Autonomia

TURMA: Maternal I Integral

Professora: Patrícia Fragoso

Auxiliar: Gizele S. Silva

Independente da faixa etária, todas as crianças passam por um período de adaptação. Na Educação Infantil onde as crianças tem o primeiro contato com o ambiente escolar é ainda mais importante a integração com as professoras e os colegas, proporcionando um ambiente seguro e acolhedor, principalmente após permanecerem um longo período em casa devido ao momento em que vivenciamos em nosso cotidiano, pois, até o momento o seu lar era o seu único convívio social e ao entrar na escola ele terá um mundo de possibilidades onde irá conviver e interagir com outras pessoas em um ambiente novo e rico em conhecimento, porém, com uma forma diversificada deste conviver.

Devido ao novo formato de vivenciar as experiências no Centro Infantil com todos os cuidados a Professora Patrícia juntamente de sua auxiliar Gizele, trabalharam nos primeiros meses do ano (Fev/Mar) a Adaptação e acolhimento aos pequenos, bem como, apresentando os EPIs para cuidado e proteção ao COVID de forma lúdica, utilizando histórias e canções sobre o assunto, para deixar as crianças a vontade e seguras, em seguida pode-se realizar atividades e momentos ricos de conhecimento do Eu, da Identidade e Autonomia da criança, Campos de Experiências que ainda no decorrer do ano letivo será dado continuidade.

 

Experiências de atividades sensórias são uma prática lúdica em que a criança além de se divertir, também estimula diferentes sentidos como: paladar, olfato, tato, visão e audição.

Na Educação infantil, as experiências sensoriais são importantes no processo de aprendizagem da capacidade motora, afetiva e de relacionamento social.

Estas atividades tem por objetivo propiciar a criança o desenvolvimento da capacidade de se locomover explorando o espaço e as diferentes texturas.

BERÇÁRIO II B

PROFESSORA : MARIA ELISABETH

 

                                                     ADAPTAÇÃO .

 É POSSÍVEL PERCEBER QUE A QUALIDADE DO RELACIONAMENTO QUE ESTABELECEM COM OS PAIS, É FUNDAMENTAL NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA. A ATENÇÃO E O AFETO RECEBIDOS NA INFÂNCIA, TANTO DOS PAIS QUANTO DOS PROFESSORES COM OS QUAIS CONVIVE, AJUDAM VER O MUNDO DE FORMA POSITIVA E FELIZ.